问题从来不是周用“要不要用 AI” ，结论是思想术否有科学依据 。列提纲 、用规润色表达 、范守
当AI 帮你整理文献、护学用 AI 虚构数据 、网安
比起讨论能不能用工具 ，周用
它可以是思想术你的得力助手 ，共建网络安全生态 。科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
当AI 替你形成论点、结论是你想明白的 。2026年国家网络安全宣传周期间 ，
【编者按】当前，伪造引用、还是你的成果吗 ？
正因为如此 ，光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频 ，心里要有杆秤 。
学术的价值 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，是合理的利用了新的工具。一篇论文之所以是你的成果 ，还是作弊？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。学会正确使用AI激发思想 、但去往哪个方向 ，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，在于人的原创思考 。
所以 ，这时候，思考已经不属于你了 ，AI 替你扛不了 。你做的只是搬运和包装 。你就要为论文里的每一个字负责。完成整篇写作，借助工具把成果做得更好 。
这说明学术界的共识正在形成 ，是因为里面的问题是你提的 、更核心的判断标准，提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、这就叫辅助 ，梳理逻辑 ，哪些事情必须自己完成” 。那签着你的名字的 ，你的名字签在论文上 ，我花了三天查资料 、明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。思考的成果是谁的 ，论证是你做的 、
AI 能让你前进得更快 ，我们应该主动拥抱技术变革，
再严重一点，可思考和成果是否仍然属于你 。隐瞒 AI 参与 、组织论证、 ——这就是明确的学术不端，终究只能由你自己决定 。帮你整理资料 、梳理表达 、科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，这就是越界了 。怎么用 AI，检查语法、你的发现 。写明 AI 工具名称 、再稍微改一改 ，相关规范不断明晰。使用环节与用途。探索发现 ，可如果这些都交给了 AI ，面对日新月异的人工智能 ，更不能替代你的思考 。最后我们俩的分数还差不多——这公平吗 ？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，是欺骗 。要看这篇论文里 ，AI 可以使用 ，这个责任 ，而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平。要求学位论文附人工智能使用声明，秉持算法向善理念 ，"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，引导公众理性认知技术逻辑 ，
期末论文 ，